Le programme des conférences de 2024
Programme à venir

Renaissance !

LIBRE EXPLORATION ÉDUCATIVE : RÉINVENTER LE QUOTIDIEN !
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09H30 10H30
Oser... Oser douter, oser faire, voire oser librement oser. Dans ces quelques mots, une invitation, un appel, une nécessité aussi et surtout. En effet, lorsque l’on exerce un métier comme le vôtre, aux enjeux plus que capitaux, on ne peut se reposer sur les seuls acquis ou routines. Au-delà du fait que ceux-ci tendent à rendre le quotidien répétitif, ils ne s’avèrent pas nécessairement ajustés aux véritables besoins de chaque tout-petit, chaque famille, voire de chaque structure. D’où l’importance de se réinventer en tant que professionnelle de la petite enfance comme de renouveler ses pratiques.
Chloé RUBY
Directrice scientifique de l’Association Boris Cyrulnik pour la Petite Enfance, Infirmière puéricultrice, Ingénieur Conseil en formation, titulaire d’un Master en Sciences de l’Éducation et de la Formation, spécialisée dans l’analyse des situations de travail.
Philippe DUVAL
Directeur de l’Association Boris Cyrulnik pour la Petite Enfance
JOUONS DEHORS, EXPLORONS LA NATURE !
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11H30 12H30
Plus les connaissances évoluent dans le domaine des neurosciences, plus l’importance capitale de l’affectivité (estime de soi, confiance, valorisation des compétences de chaque enfant...) et de la créativité sous toutes ses formes est mise en lumière. Or, le jeu à l’extérieur, et plus généralement, le contact avec la nature, apporte justement de nombreux outils essentiels pour aider les enfants, de façon ludique, à intégrer les repères fondamentaux dont ils ont profondément besoin. Nous apporterons des arguments démontrant l’intérêt capital, pour chaque enfant, d’explorer la nature et surtout, nous donnerons une multitude d’idées concrètes destinées à permettre ces apprentissages « du dehors », tant en milieu urbain
Jean EPSTEIN
Kinésithérapeute formé par Boris Dolto, spécialiste des questions relatives à l’éducation et à la famille. Il travaille auprès des jeunes enfants, des adolescents et des familles depuis 1974. C’est un adepte de la recherche-action et un sociologue de terrain dont la matière première est faite d’enquêtes, de rencontres et d’entretiens. Ses deux sujets de prédilection sont la construction des repères chez l’enfant et l’adolescent et l’évolution de la famille dans ce cadre. Il a écrit de nombreux articles et ouvrages sur l’enfance et la famille.
MANAGEMENT ET STRUCTURE D’ACCUEIL
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14H00 15H00
Nous vivons à une époque où chaque jour nous avons de nouvelles connaissances sur l’enfant. En tant que responsable nous avons toujours à cœur de vouloir faire progresser nos équipes, leur amener de nouvelles pratiques pour toujours être dans un accompagnement bienveillant de l’enfant. Mais parfois les équipes ne sont pas dans le même dynamisme que nous. Nous nous retrouvons confronter à la fameuse phrase « On a toujours fait comme cela et cela a toujours fonctionné ». La résistance aux changements est un classique. Et cela peut être une source de démotivation en tant que responsable. Alors comment pourriez-vous essayer d’accompagner vos équipes pour qu’elles passent au-dessus de leurs premières réactions de résistance ? Il existe des stratégies de management créatif qui permettent de faire sortir en douceur les équipes de leur zone de confort. Je propose de vous les présenter lors de cette conférence.
Coralie NARDEAU
Éducatrice de jeunes enfants - Directrice de crèche – auteure Si je vous dis que dans la vie tout est possible et que rien n’arrive par hasard… Passer d’animateur à directeur de crèche, est-ce vraiment une coïncidence ?Découvrez le cheminement digne d’un sentier de randonnée en haute montagne. Entre résistance au changement, conflit d’équipe, règlements de compte, quel management mettre en place afin de parvenir à une cohésion d’équipe bienveillante ? Diriger en prônant avant toute chose la bientraitance des professionnel(le)s tout en menant un réel combat contre les violences éducatives ordinaires est un challenge du quotidien.
L’ACCOMPAGNEMENT PSYCHOLOGIQUE AU DÉBUT DE LA VIE
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15H30 16H30
Les travaux de la commission des 1000 jours ont confirmé l’importance de la prise en compte des premières années de vie de l’enfant. Sans envisager que tout se joue dans ces premières années, professionnels et chercheurs sont unanimes sur la nécessité de prévenir et dépister précocement les troubles du développement et les liens parents-enfant en difficulté. A ce titre, le psychologue peut accompagner l’enfant, sa famille, les professionnels dans cette période essentielle pour promouvoir le bien-être du tout-petit.
Marie DANET
Maître de conférences en psychologie du développement et psychologue clinicienne, l’approche de Marie Danet s’articule en partie autour de la théorie de l’attachement et du développement socio-émotionnel de l’enfant et de l’adolescent. Spécialisée en périnatalité, elle s’intéresse à la mise en place des liens parents-enfant et à l’apprentissage des émotions chez les jeunes enfants.

2 INVITATIONS GRATUITES SUR INSCRIPTION

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