Le programme des conférences

Accompagner bébé dans
son exploration du monde !

PRÉVENIR LES VIOLENCES DÈS LA PETITE ENFANCE
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09H30 10H30
Une étude réalisée auprès de 1500 jeunes de 8 à 15 ans auteurs de violences (tant vis-à-vis d’eux-mêmes que vis-à-vis des autres) a permis, de façon extrêmement précise et concrète, de faire le lien entre ces comportements et divers apprentissages de la petite enfance qui n’avaient pas été effectués dans de bonnes conditions. A travers notre rencontre, nous allons détailler et expliciter ces neuf axes en mettant en évidence à quel point, dès les premières années de la vie, parents et professionnels peuvent, conjointement, contribuer à prévenir les éventuelles futures violences en aidant les tout-petits à construire des apprentissages réellement fondamentaux.
Jean EPSTEIN
Psychosociologue Auteur de : Epstein Jean (2019) 1, 2, 3, soleil ! : Agir contre la violence ordinaire. Savigny-sur-Orge : Éditions Philippe Duval.
LA MARCHE À LOUPE, LES MOUVEMENTS FONDAMENTAUX DE LA MARCHE
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11H30 12H30
Le but ici n’est pas de balayer de façon extérieure les étapes successives qui vont mener l’enfant vers la marche mais bien d’identifier avec finesse et dynamisme quels sont les mouvements qui permettent à tout être humain de marcher. Nous distinguerons cinq mouvements fondamentaux de la marche et nous verrons qu’ils se mettent en place très tôt dans la vie du bébé. Des exemples d’exercices simples seront proposés pour permettre au bébé d’explorer ces mouvements. Nous parlerons également des vêtements, chaussures, jeux et habitudes à bannir car elles ne soutiennent pas un enfant vers la marche.
Morgane LE PEINTRE
Psychomotricienne Auteur de La motricité de bébé aux éditions Philippe Duval.
LES CINQ PÉRIODES DU DÉVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR DE 0 À 18 MOIS, UN REGARD DYNAMIQUE SUR LA MOTRICITÉ DU BÉBÉ.
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14H00 15H00
Un bébé doit tenir sa tête à tel âge, il doit se mettre assis à tant de mois, il doit marcher vers 1 an... Tous ces repères nous les avons vus et revus ! Mais que comprend-on au juste de la motricité du bébé en sachant tout cela ? Rien du tout ! Les cinq périodes du développement est une proposition de découpage du développement de l’enfant au regard de repères simples et profondément dynamiques. La compréhension des mouvements de l’enfant se base sur l’observation et la vidéo !
Morgane LE PEINTRE
Psychomotricienne Auteur de La motricité de bébé aux éditions Philippe Duval.
CONSTRUIRE UN PROJET ÉDUCATIF « À LA CARTE » ADAPTÉ À L’ENFANT ET À L’ÉQUIPE
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15H30 16H30
L’enfant se construit par définition dans les différences. A travers ses propres différences ; variété des besoins de tous ordres d’un enfant à l’autre, y compris à âge égal. A travers le partage, au sein d’une équipe donnée, avec divers professionnels ayant, eux-mêmes, des personnalités, des pôles d’intérêts, des compétences différentes et en tous points complémentaires. Sur cette base bilatérale, la question-clé est donc de construire un projet adapté en tous points à ces paramètres spécifiques à chaque équipe pour positiver au maximum la co-éducation avec et autour de chaque enfant, bien qu’étant en collectivité. Comment faire ? C’est ce que nous allons aborder…
Jean EPSTEIN
Psychosociologue Auteur de : Epstein Jean (2019) 1, 2, 3, soleil ! : Agir contre la violence ordinaire. Savigny-sur-Orge : Éditions Philippe Duval.

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